你是不是覺得寶寶總有無限的精力，一直處于極度活躍的狀態(tài)？大多數(shù)幼兒都會(huì)有極度活躍的現(xiàn)象，這其實(shí)是正常的，多動(dòng)行為會(huì)隨著幼兒的發(fā)育和成熟而減少。但是，幼兒極度活躍讓父母難以招架，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)危險(xiǎn)。那么，該如何讓極度活躍的幼兒行為得到修正呢？

  幼兒多動(dòng)是正常的

  根據(jù)美國兒科協(xié)會(huì)對(duì)健康兒童的報(bào)道指出，慌張的活動(dòng)、有限的注意力和沖動(dòng)的表現(xiàn)，都是大多數(shù)兒童在幼兒這一階段的正?，F(xiàn)象。對(duì)于父母來說，仔細(xì)思考該如何協(xié)調(diào)他們寶寶的多動(dòng)行為也是很正常的。隨著幼兒的發(fā)育和成熟，他們會(huì)逐漸停止這些多動(dòng)行為。

  獲得孩子的注意力

  在父母們實(shí)施任何適當(dāng)?shù)男袨楦深A(yù)之前，他們必須先獲得孩子的注意力。過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要完成一個(gè)目標(biāo)往往是說起來容易做起來難，那么改變你的策略。“咨詢西爾斯博士”網(wǎng)站建議，如果你多動(dòng)的孩子一整天都仿佛在用光的速度活動(dòng)，那么在試圖讓他慢下來之前先跟他談?wù)?。與孩子交談時(shí)，讓自己的位置與處在他的視線水平上，輕輕的把一只手放在他的肩膀上進(jìn)行身體接觸的聯(lián)系。

  保持常規(guī)

  你的孩子需要一個(gè)沒有改變的常規(guī)，即使在他進(jìn)入兒童發(fā)展的一個(gè)新階段時(shí)，這個(gè)常規(guī)也能變化來滿足他的需求。貼一張孩子的日?；顒?dòng)表，這為你提供了一個(gè)強(qiáng)大的視覺線索，提醒你什么時(shí)間該讓孩子慢下來，吃點(diǎn)小吃或是小睡一下。

  用簡單的語言

  當(dāng)你希望改變孩子極度活躍的行為時(shí)，不要試圖用延伸性的口頭對(duì)話來改變。記住，這個(gè)階段的孩子還在于語言做斗爭，你只要簡單的陳述你的要求，他會(huì)很好的明白的。提醒你的孩子不要在雜貨店的過道里奔跑，可以用更簡單直接的方式。比如你可以對(duì)孩子說：“我不能允許你在商店里亂跑，因?yàn)槟憧赡軙?huì)迷路或者受傷。你能幫我為我們的晚飯?zhí)暨x一些烤土豆和玉米嗎？”

  提供一種有吸引力的選擇

  根據(jù)對(duì)0到3歲寶寶的研究報(bào)道，如果你的孩子表現(xiàn)出一種不可接受的行為，比如極度活躍，那么當(dāng)你提供了至少一種孩子發(fā)現(xiàn)很有吸引力的活動(dòng)選擇時(shí)，你就可以增加了能夠減少這種行為發(fā)生的頻率的可能性。例如，如果你的孩子正和家里的寵物狗在客廳里以一種貌似挑戰(zhàn)死亡的速度在比賽，那么讓他和你一起坐在沙發(fā)上的要求對(duì)他的吸引力是有限的。但是，如果你讓他幫助你清潔小狗，他可能會(huì)想幫忙。

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